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中国教育干部网络学院学习公社app官方版v3.6.4正式版

  • 大小:75.8M
  • 时间:2024-08-06 12:26
  • 星级:
  • 语言:中文
  • 环境:Android
  • 版本:v3.6.4正式版
  • 类别:国产软件/ 免费软件
  • 官网:暂无
  • 厂商:北京国人通教育科技有限公司
  • 包名:com.nd.hy.android.edu.study.commune

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编辑点评:中国教育干部网络学院官方app

中国教育干部网络学院培训平台登录是专为广大干部打造的学习平台,通过这个平台大家可以更加方便的学习各类课程知识,在平台上的学习内容非常广泛,可以满足广大学员的学习需要。平台上面的课程系统也非常的全面完整,让大家可以通过平台了解到最新的动态,可以更好的学习。

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中国教育干部网络学院特点

1、是为广大干部打造的学习移动端,实现了更为便捷高效的在线学习平台服务;

2、平台为大家带来了丰富系统课程,学院专属的新闻资讯内容服务;

3、让广大学员能够更好地了解倒最新的学院动态,更多大的动向。

中国教育干部网络学院功能

中国教育干部网络学院具有在线学习、培训管理、教学考核、交流互动、信息发布、数据统计等功能,可满足教育干部网络在线学习、移动学习等多种学习方式,也可满足各地、各高校及培训机构开展培训信息管理、培训需求调研、全程过程管理等需求。

培训学习功能

中国教育干部网络学院按照中央领导关于“党和政府的工作重心在哪里,培训的重点就在哪里”的指示精神和“服务大局,以人为本,按需施训”的干部培训要求,本着“干什么,学什么;缺什么,补什么”的培训原则,面对各级各类教育干部开展网上大规模培训;同时,可根据合作单位的组织需求、学员的岗位需求和个人需求“量身定做”,开展教育干部分岗、分类、分层培训;可配合教育部中心工作、各地各高校的工作开展不同规模的专题专项培训;可结合教育干部不同成长阶段,开展任职资格培训、在职提高培训、高级研修培训等。

教学管理功能

中国教育干部网络学院可通过培训需求调研、培训计划制定、培训过程管理、培训数据统计、培训信息发布、培训档案管理、培训评估及分析结果反馈等手段,实行科学严谨的教学管理,提高培训质量。

中国教育干部网络学院在教学考核管理上能实现学时或学分考核(学时学分可相互转换)、文本考核(作业考核、研修成果考核)、互学考核(班级专题研讨、社区论坛交流)、线下考核(线下笔记、线下试卷),多种考核方式可自由组合,考核环节权重比例可灵活分配。

交流互动功能

中国教育干部网络学院具有班级交流、班级专题研讨、社区论坛、博客、在线辅导、专家答疑等多种形式的交互功能,能促进学员之间、学员与辅导教师、学员与专家之间的交流互动。

信息发布功能

中国教育干部网络学院实时发布和更新教育新闻、干训动态、网院简报、公告通知及各种培训动态数据。

中国教育干部网络学院亮点

1、在线快速登录学习平台,提供了专属的线上学习教育服务平台,学习更为自由化。

2、更为全面的课程资源的打造,数字化的学习管理模式,监督自己学习。

小编点评

1、上课学习测试服务功能应用,有效的检验大家的学习成果,辅助用户进行学习。

2、全面的新闻资讯内容服务,最新的教育部通知信息,了解最新的教育动态。

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中国教育干部网络学院

中国教育干部网络学院是国家教育行政学院为贯彻落实党的“十八大”精神和中央及教育部关于大规模培训干部的要求,根据教育部党组的指示精神,在2005年建设的中国教育干部培训网的基础上开发建设的培训各级各类教育干部的大型专业网院。

中国教育干部网络学院以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻落实《教育规划纲要》,紧密结合教育改革发展的实际,遵循干部成长和教育干部培训规律,运用先进的网络技术,整合优质的培训资源,以提高培训质量为核心,切实提高干部培训的针对性和实效性,为教育改革发展服务,为干部成长提高服务,形成教育干部培训新格局。

中国教育干部网络学院设干部培训资讯、培训资源、交流互动与成果展示四大功能版块。栏目有学院概况、我的课堂、课程总库、培训项目、培训专题、案例库、专家方阵、明星学员、互动社区、直播课堂、数字文献等,充分发挥“大规模”、“泛交流”、“自主化”网络培训的优势。

培训模式编辑

中国教育干部网络学院不断研究探索新的培训模式,以解决问题、提高能力为培训价值取向,构建一种动态性、多样性的现代教育干部培训新模式;积极探索远程培训与面授培训、影子培训、挂职锻炼、参观考察相结合的培训模式,探索以案例为中心的研讨模式,以问题为中心的研修模式,咨询诊断与培训相结合模式,合作互动培训模式等,增强远程培训的吸引力。

办学模式编辑

中国教育干部网络学院以国家教育行政学院的教育干部培训资源与经验为基础,以科学严谨高效的教育管理为保障,与各地教育管理部门、各高等院校广泛开展合作办学,按照省级建立网络分院、地(市)县(区)或高校建立培训中心的方式进行培训合作,各合作机构可根据本地、本校的实际情况开展符合学习者需求的远程培训工作。

前景展望编辑

中国教育干部网络学院将不断整合全国教育干部培训优质资源,丰富培训内容;运用网络云计算、移动通信技术,创新远程培训形式;在实现全国教育干部网络培训普及化、常态化的目标基础上,打造集教育干部网络培训功能和教育干部培训信息管理功能为一体的系统平台,使教育干部培训数据和培训档案信息同步更新,促进全国教育干部培训信息管理数字化、系统化,推动教育干部培训向纵深发展,全面提高教育干部培训质量。

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