编辑点评:细胞的物质输入和输出PPT
高中生物知识点很多,所以想要在考试中尽量少失分,就要复习到位。今天三好网小编整理出高三生物一轮复习,细胞的物质输入和输出知识点ppt,有需要的小伙伴就快来下载吧
相关内容部分预览
细胞的物质输入和输出知识点总结
第一节物质跨膜运输的实例
一、渗透作用
(1)渗透作用:指水分子(或其他溶剂分子)通过半透膜的扩散。
(2)发生渗透作用的条件:
①是具有半透膜
②是半透膜两侧具有浓度差。
二、细胞的吸水和失水(原理:渗透作用)
1、动物细胞的吸水和失水
外界溶液浓度<细胞质浓度时,细胞吸水膨胀
外界溶液浓度>细胞质浓度时,细胞失水皱缩
外界溶液浓度=细胞质浓度时,水分进出细胞处于动态平衡
2、植物细胞的吸水和失水
细胞内的液体环境主要指的是液泡里面的细胞液。
原生质层:细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质
外界溶液浓度>细胞液浓度时,细胞质壁分离
外界溶液浓度<细胞液浓度时,细胞质壁分离复原
外界溶液浓度=细胞液浓度时就,水分进出细胞处于动态平衡
中央液泡大小原生质层位置细胞大小
蔗糖溶液变小脱离细胞壁基本不变
清水逐渐恢复原来大小恢复原位基本不变
1、质壁分离产生的条件:
(1)具有大液泡
(2)具有细胞壁
(3)外界溶液浓度>细胞液浓度
2、质壁分离产生的原因:
内因:原生质层伸缩性大于细胞壁伸缩性
外因:外界溶液浓度>细胞液浓度
1、植物吸水方式有两种:
(1)吸帐作用(未形成液泡)如:干种子、根尖分生区
(2)渗透作用(形成液泡)
三、物质跨膜运输的其他实例
1、对矿质元素的吸收
逆相对含量梯度——主动运输
对物质是否吸收以及吸收多少,都是由细胞膜上载体的种类和数量决定。
2、细胞膜是一层选择透过性膜,水分子可以自由通过,一些离子和小分子也可以通过,而其他的离子、小分子和大分子则不能通过。
四、比较几组概念
扩散:物质从高浓度到低浓度的运动叫做扩散(扩散与过膜与否无关)
(如:O2从浓度高的地方向浓度低的地方运动)
渗透:水分子或其他溶剂分子通过半透膜的扩散又称为渗透
(如:细胞的吸水和失水,原生质层相当于半透膜)
半透膜:物质的透过与否取决于半透膜孔隙直径的大小
(如:动物膀胱、玻璃纸、肠衣、鸡蛋的卵壳膜等)
选择透过性膜:细胞膜上具有载体,且不同生物的细胞膜上载体种类和数量不同,构成了对不同物质吸收与否和吸收多少的选择性。(如:细胞膜等各种生物膜)
第二节生物膜的流动镶嵌模型
一、探索历程
二、流动镶嵌模型的基本内容
磷脂双分子层构成了膜的基本支架
蛋白质分子有的镶嵌在磷脂双分子层表面,有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中,有的横跨整个磷脂双分子层
磷脂双分子层和大多数蛋白质分子可以运动糖蛋白(糖被)
组成:由细胞膜上的蛋白质与糖类结合形成。
作用:细胞识别、免疫反应、血型鉴定、保护润滑等。
第三节物质跨膜运输的方式
一、被动运输:物质进出细胞,顺浓度梯度的扩散,称为被动运输。
(1)自由扩散:物质通过简单的扩散作用进出细胞
(2)协助扩散:进出细胞的物质借助载体蛋白的扩散
二、主动运输:从低浓度一侧运输到高浓度一侧,需要载体蛋白的协助,同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量,这种方式叫做主动运输。
方向载体能量举例
自由扩散高→低不需要不需要水、CO2、O2、N2、乙醇、甘油、苯、脂肪酸、维生素等
协助扩散高→低需要不需要葡萄糖进入红细胞
主动运输低→高需要需要氨基酸、K+、Na+、Ca+等离子、葡萄糖进入小肠上皮细胞
三、大分子物质进出细胞的方式:胞吞、胞吐
细胞的结构与物质的输入和输出必背术语
1.原核细胞没有核膜、核仁、染色体及除核糖体以外的细胞器。
2.各种生物膜都主要由脂质、蛋白质组成,有的还含有少量糖类。功能越复杂的膜中,蛋白质的种类和数量越多。
3.生物膜的结构特点是具有一定的流动性,功能特性是具有选择透过性。
4.生物膜系统包括细胞膜、核膜及具膜细胞器。核糖体、中心体不是生物膜系统的组成成分。
5.内质网膜与核膜、细胞膜能直接转化,高尔基体膜与内质网膜、细胞膜通过膜泡发生间接转化。
6.细胞器参与的一些生命活动
(1)与主动运输有关的细胞器:线粒体(供能)、核糖体(合成载体蛋白)。
(2)产生ATP的细胞器:叶绿体、线粒体。
(3)含有核酸的细胞器:线粒体、叶绿体、核糖体。含遗传物质的细胞器:线粒体、叶绿体。
(4)参与细胞分裂的细胞器:核糖体(间期蛋白质合成)、中心体(发出星射线构成纺锤体)、高尔基体(与植物细胞分裂时细胞壁的形成有关)、线粒体(供能)。
7.根尖分生区细胞没有叶绿体和大液泡,低等植物细胞有中心体。
8.没有线粒体和叶绿体的细胞也可进行有氧呼吸和光合作用,如蓝藻。
9.核仁与rRNA的合成及核糖体的形成有关,代谢旺盛的细胞中,核孔数目多,核仁较大。
10.细胞核的功能:①遗传信息库;②细胞代谢和遗传的控制中心。
11.溶酶体的功能:①分解衰老、损伤的细胞器;②吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌。
12.消耗能量的物质运输方式是主动运输和胞吞、胞吐;需要载体蛋白协助的物质运输方式是协助扩散和主动运输。
二、必明易误——这是考场失分的迷点
1.判断有关细胞结构叙述的正误
(1)构成生物膜的物质主要是磷脂、脂肪和胆固醇(×)
(2)细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构(×)
(3)线粒体外膜上的蛋白质含量比内膜的高(×)
(4)性激素主要是由内质网上的核糖体合成(×)
(5)RNA是核糖体的结构组成成分(√)
(6)高尔基体是肽链合成和加工的场所(×)
(7)在真核细胞中,细胞核是mRNA合成和加工的场所(√)
(8)溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶(×)
(9)经健那绿染色,可观察到蓝绿色颗粒状的线粒体(√)
(10)小分子物质可以通过核孔,大分子物质不能(×)
(11)核膜上的核孔可以让蛋白质和RNA自由进出(×)
(12)依次参与造血干细胞中细胞膜蛋白合成、运输的膜性细胞器是核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜(×)
(13)蓝藻中进行光反应的膜结构不能合成ATP(×)
(14)蓝藻细胞具有细胞核且DNA分子呈环状(×)
(15)真核生物细胞具有生物膜系统,有利于细胞代谢有序进行(√)
(16)原核生物细胞不含线粒体,不能进行有氧呼吸(×)
2.判断有关物质运输叙述的正误
(1)CO2进出肺泡上皮细胞不依赖于膜蛋白(√)
(2)被细胞胞吞的一定是固体物质(×)
(3)通过载体蛋白的物质转运都属于主动运输(×)
(4)主动运输矿质元素离子的过程只发生在活细胞中(√)
(5)物质通过协助扩散进出细胞时需要消耗ATP(×)
(6)质壁分离过程中,水分子外流导致细胞内渗透压升高(√)
三、必知特例——这是命题人设置陷阱的首选
1.有关细胞基本结构的八个“不一定”
2.有关细胞物质输入与输出的六个“不一定”
四、必记规律(方法)——这是快速破题的法典
1.原核生物和真核生物的判断方法
(1)“菌”类的判断:凡“菌”字前面有“杆”“球”“弧”及“螺旋”等字的都是细菌,属于原核生物,而酵母菌、霉菌及食用菌则为真核生物。
(2)“藻”类的判断:藻类的种类很多,常见的藻类有蓝藻(如念珠藻、颤藻、螺旋藻、发菜等),绿藻(如紫菜、石花菜等),褐藻(如海带、裙带菜等),红藻(如衣藻、水绵、小球藻、团藻等)。其中蓝藻为原核生物,其他藻类为真核生物。
2.细胞膜的成分和含量与其功能相适应的规律
(1)动物细胞的细胞膜中含有胆固醇,植物细胞的细胞膜中无胆固醇。
(2)不同细胞膜所含蛋白质和脂质的比例不同,这与膜的功能有关,如线粒体内膜蛋白质的比例高于外膜。
(3)细胞在不同时期,细胞膜的成分及含量也会发生变化,如癌细胞的糖蛋白减少。
3.细胞的结构与其功能相适应的规律
(1)从物质层面看,不同细胞间的差异主要体现为蛋白质种类、数量不同。
(2)从细胞结构层面看不同细胞的差别主要体现在细胞器的种类和数量上。
①在代谢旺盛的细胞内线粒体含量较多。
②蛋白质合成旺盛的细胞内,核糖体、线粒体等含量较多。
③可进行光合作用的细胞(如叶肉细胞)含大量叶绿体。
4.细胞能否发生质壁分离与复原的判断方法
(1)从细胞角度分析:
①死细胞、动物细胞及未成熟的植物细胞(如根尖分生区细胞)不发生质壁分离及复原现象。
②具有中央大液泡的成熟植物细胞可发生质壁分离及复原现象。
(2)从溶液角度分析:
①在一定浓度(溶质不能透膜)的溶液中只会发生质壁分离现象,不能自动复原(只有用清水或低渗溶液处理,方可复原)。
②在一定浓度(溶质可透膜)的溶液(如KNO3、甘油等)中可发生质壁分离后自动复原现象。
③在高浓度溶液中可发生质壁分离现象,但不会发生质壁分离复原现象。
高中生物必修1课程
目录、科学家访谈:探索生物大分子的奥秘
第1章 走近细胞
1.1从生物圈到细胞(答案)
1.2细胞的多样性和统一性(答案)
第2章 组成细胞的分子
2.1细胞中的元素和化合物(答案)
2.2生命活动的主要承担者——蛋白质(答案)
2.3遗传信息的携带者——核酸(答案)
2.4细胞中的糖类和脂质(答案)
2.5细胞中的无机物(答案)
第3章 细胞的基本结构
3.1细胞膜──系统的边界(答案)
3.2细胞器──系统内的分工合作(答案)
3.3细胞核——系统的控制中心(答案)
第4章 细胞的物质输入和输出
4.1物质跨膜运输实例(答案)
4.2细胞膜的流动镶嵌模型(答案)
4.3物质跨膜运输的方式(答案)
第5章 细胞的能量供应和利用
5.1降低化学反应活化能的酶(答案)
5.2细胞的能量通货——ATP(答案)
5.3ATP的主要来源──细胞呼吸(答案)
5.4能量之源──光与光合作用(答案)
第6章 细胞的生命历程
6.1细胞增殖(答案)
6.2细胞分化(答案)
6.3细胞的衰老和凋亡(答案)
6.4细胞的癌变(答案)
热门评论
最新评论